人文与传播学院 研究生
银晴 2014级 语言学及应用语言学专业
如今在厦门大学继续深造读博的2014级联培生银晴仍很怀念作为第一届联培生的日子，“我和倩倩的导师是杜晶晶老师，严谨而风趣的她生活中很好相处，但是对学生的学习要求很严格，不仅教我们如何培养良好的学术研究素养，指导我们参与学术课题，还每月布置任务并面谈1-2次，及时解惑。如今我留校继续读博，庆幸仍能时常接受杜老师的教导。”她充满感恩之情地说“学校、学院的领导老师每学期都会跟踪总结我们的学习情况，在生活上对我们的关心也无微不至，不仅给每位学生发放津贴、统一办理车船证，还配备研讨室、宿舍床位等，重大学生活动还会包车邀请大家参加，离校时还组织了专门欢送会，所以每位联培生对嘉庚学院都有很强的归属感。”她衷心送来祝福，希望联培项目越办越好，也希望更多的同学从中受益！
王雯丽 2015级 戏剧与影视学专业
嘉庚学院与厦大本部分处漳厦两地，这段隔海相望的路程却见证了浓浓的师生情谊。已经顺利完成学业的2015级联培生王雯丽感念“在李建明老师看来，路途似乎没那么遥远，他几乎每个月都会到厦大指导我的论文写作和解答我的学术困惑。”在王雯丽的心目中，李建明教授不仅是一位诲人不倦的好导师，更是一位有风骨的鸿儒硕学。“他笔耕不辍，在古代文学和戏曲等学术领域，均有深厚的学术造诣；他谦虚淡泊，一心学术，追随本心。李老师是我在学术道路上的榜样和仰望，是一位真正的学者。” 这点点滴滴汇聚成了她温暖在心的回忆。
张莹 2019级 古代文学专业
张莹犹记得入学伊始苏新春院长讲授的亲切的一课，循循善诱地指导同学们如何正确地认识学术以及对待今后的研究生阶段。她悦心悦意地说“我非常幸运地遇到了与我感兴趣的研究方向十分契合的导师——亢巧霞老师。她对我的学习十分关心。每一次到嘉庚学院，我都会有新的收获。尤其是在旁听两岸语用中心工作会议的过程中，我聆听了各位教授在学术研究上的独特看法，受益良多。这个学期，在厦大本部老师的授课中，和亢老师有针对性地指导下，我逐渐成长为了一个真正的硕士研究生。”
高久喻 2018级 文艺学专业
高久喻同学本科方向为财经类，通过努力和兴趣，她考入了文艺学专业，师从朱盈蓓副教授。第一次见面，她给导师分享了她的个人画册、诗集，分享了她对于文学艺术的热爱，给朱盈蓓老师留下了深刻的印象。根据她的学习基础和特点，朱盈蓓老师不断推进并引导她在专业学习上的方向指导，鼓励她抓住学术会议、学术交流等机会扩大视野。研究生二年级，久喻同学前往香港科技大学做交换生，进一步的拓宽了学术视野。在港期间，她修读了多门文学哲学类课程。她和导师通过微信、邮件汇报自己的课堂收获，朱盈蓓老师也根据她的发展情况提供给她相应的阅读书目。因为赴港交换又加上疫情期的隔离，师生俩已经快1年没有亲身面对面了，但在网上交流中，师生间聊天的轻松和相互关心的氛围，让对话从视觉艺术到场域理论、从大众文化研究到西方马克思主义理论体系的交流，桑塔格、福柯、阿伦特等读后观点的争论，这些对话一直推动着在特殊时期久喻同学的学习和研究。
周迪 2017级 语言学及应用语言学 万晶 2019级 语言学及应用语言学
周迪和万晶谈起他们的导师孙园园，幸福地描摹着“她是一位温柔又不失严格的老师，是我研究生求学路上最重要的引路人，给予我们耐心的点拨与指导，带我们走进学术的殿堂，给我们鼓励和动力，让我们变得更加自信坚强。不管过去多少年，在‘嘉’的这段时光都值得永远怀念。”
赵冰雪 2017级 语言学及应用语言学
赵冰雪同学积极参加厦大本部的学术活动，以及嘉庚学院多次举办的学术会议，这也让她在研究的道路上获益匪浅。她真诚地说“在导师卜祥忠副教授的指导之下我对语言学这一学科的了解和兴趣进一步提升。在生活方面卜老师也给予了我很多温暖和帮助，非常感谢联培制度让我遇到了这么好的导师”。
杨文妍 2018级 比较文学与世界文学
杨文妍同学与导师历伟副教授在很长的时间里相隔重山大洋——18年-19年历伟老师赴美交流，19年-20年杨文妍同学赴波兰留学，以“山川虽异，风月同天”来形容这段跨越时空的对话最恰当不过。在复试结束宣布结果之后，历伟老师就把文妍热心地领到了他的办公室，交给她6本厚重的书，并叮嘱她：“虽然恭喜你成为厦门大学中文系比较文学专业的一名研究生，但是我深知你的学术转型之路才刚刚开启，你接下来有一个暑假，这个暑假是你调整和适应研究生学习阶段的好时光，请多加努力。”历老师的这堂收心课把正想象着未来欢庆图景的杨文妍拉回到现实。接下来，历老师赴美交流，但几乎每个月都在固定时间打微信电话给文妍同学，并要求她按时提交每本书的读书报告和笔记记录（至今他们已讨论了不下20本书）。杨文妍同学深刻体会到了本科生学习和研究生学习的本质差异，也对“学术”有了更深入的认知，“感铭的是，老师在地球的另一头，克服时差，惦记我的学业和生活，甚至是心路成长。我留学波兰后，同样的不便并没有疏离他固定频次的学术指导和谆谆教诲。相信历伟老师对我的教诲，会开出明艳的学术花朵！”
