我校举行2016校园传媒大赛·摄影大赛·短视频大赛颁奖典礼

   来源:厦门大学嘉庚学院    作者:学生新闻社 郑迁妙 朱奕岚    2016-11-10       403

  11月8日是中国第17个记者节。当天中午,我校2016校园传媒大赛·摄影大赛·短视频大赛颁奖典礼在主楼群3号楼小报告厅举行,全校师生“记者”们欢聚一堂,共度节日。  副院长戴一峰、会计与金融学院院长Ng Beoy Kui(黄梅贵)、艺术设计系执行主任林波、招生办公室主任张银平、实习与就业服务中心主任叶志筑、传媒中心主任彭欢、IT服务中心副主任郑振祥、人文与传播学院新闻学专业主任易欣、校友工作委员会办公室主任王协等出席了颁奖典礼。

  “祝大家节日快乐!”一开场,传媒中心主任彭欢向大家表示了节日的祝福。随后,她通过一组组数据,和大家一起回顾了2015-2016学年我校4大宣传平台以及各院系传媒工作的开展情况。她详细分析了各大宣传平台的特征、定位,分享了传媒中心在过去一年的思考、探索与实践,并就今后各单位传媒工作的开展提出了建议和意见,“希望大家能够更在意、更用心,重沟通、促分享,有计划、强策划,形合力、树品牌,一起为传递嘉庚学院的美好而努力”。她还特别提到了刚于近期启动的校园记者联合培养计划,希望通过这项计划,能够进一步提升校园记者的能力与水平,为学校公众形象的提升打好基础。

  紧接着进入了颁奖环节。首先进行的是第五届校园摄影比赛的颁奖。本届摄影比赛于今年3月启动,共收到奖赛作品379件(组),作品质量与往年相比有较大的提高。最终大赛评出一等奖1项、二等奖4项、三等奖8项、优秀奖39项,最佳瞬间奖、最佳色彩奖、最佳创意奖各1项。  首届短视频大赛则充分展示了学子们的创意、活力与热情,共评出一等奖2项、二等奖4项、三等奖5项、优秀奖6项。颁奖现场展播了一、二等奖的获奖作品。一等奖作品《好想你》的原班创作人马还在现场进行了演出,赢得观众阵阵掌声。这部短视频作品一经发布便在师生中引起了热烈的反响,还被选为今年毕业典礼的暖场视频。  一年一届的校园传媒大赛颁奖典礼则是对校园传媒工作先进个人和集体的褒奖。本届传媒大赛,信息科学与技术学院表现突出,获得传媒工作先进集体称号;管理学院、国际经贸系、信息科学与技术学院、艺术设计系4个单位拿下网站建设奖;人文与传播学院、建筑学系、艺术设计系、信息科学与技术学院的4篇稿件获得好新闻奖;会计与金融学院、信息科学与技术学院收获新媒体宣传创意奖;会计与金融学院宣传工作负责人陈亚鹏、信息科学与技术学院宣传工作负责人陈小彬、人文与传播学院宣传工作负责人郑育琛被评为传媒工作先进个人;日语系的孙西萌等14名学子被评为传媒工作积极分子。  “传媒工作是学校的一项重要工作,不可或缺。”颁奖典礼最后,戴一峰副院长对学校今后的传媒工作提出了希望和建议,即加强和推进校园传媒工作的制度建设和设计,建立起校级传媒力量与各院系传媒力量通力合作的统一、规范制度。戴一峰副院长强调,实践教学是嘉庚学院人才培养的出发点和落脚点,因此在校园传媒工作中要让更多的学子参与,让学子更多地参与,使学子按自己的兴趣,在新闻实践过程中成长成才。
在“嘉园”当记者是什么样的体验?

陈小彬信息科学与技术学院宣传工作负责人、校园传媒工作先进个人

  学生很有想法,作为负责院系宣传工作的老师,我们要尊敬学生的想法,给他们足够的空间, 这样反而会收到意想不到的效果。一个院系的宣传工作很多,要想把院系的风采展示出来,一定要充分调动学生记者的积极性,取得他们的支持。


郑育琛人文与传播学院宣传工作负责人、校园传媒工作先进个人

  担任院系宣传工作负责人是一件很有意义也很有挑战的事情。参与推介学校公众形象,要不断培养自己新闻敏锐性、良好的媒介素养,更要积极主动关注和了解学校的发展动态。参与传媒工作近10年,我欣喜地感受到自己和学校一起成长。


孙西萌日语系宣传工作学生骨干、校园传媒工作积极分子

  作为传媒工作者,我们的任务就是把信息客观、公正、精彩地记录下来。我们做的是幕后的工作,我们不需要成为主角。与此同时,我们很幸福,很有成就感,因为是我们把信息传递给大家。


林煌怡艺术设计系宣传工作学生骨干、校园传媒工作积极分子

  从事校园传媒工作,让我学会了“快、狠、准”,即信息要快速、准确地传递出去,也要去判断哪个信息是最重要的。从事传媒工作是一件痛苦并快乐着的事情,很辛苦,也会碰到各种困难,但当发现在这个过程中自己学会了很多技能时,你就会觉得自己很了不起,很有成就感。

  编辑:传媒中心 苏海森





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  •  学长说  
    大学五年改变了我的思考方式,我这几年的工作都有大学时代的影子。
    我在这里获得了培养和锻炼,让我有底气和自信和别人去竞争,并最终赢得一份不错的工作。
    我最喜欢骑着“小绿”在校园里穿梭,当你感觉就要投入自然怀抱时


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